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【单选题】
本课程提到,教育对于国家作用是()。

追求幸福生活,物质、精神
提高全民族素质,国家建设的人力资源保障,提高国家竞争力
文化传承与发展
价值观传承与发展
【单选题】
根据课程制定者,课程可分为国家课程、地方课程

省级课程
地级课程
县级课程
本课程 或学校课程
【单选题】
根据本课程,长征胜利根本保证()。

人民军队强大
正确领导
全心全意为人民服务
思想先进性
【单选题】
根据本课程,学校根本任务()。

提高学生身心健康水平
提升学生意志品质
立德树人
提升学生创新能力
【单选题】
国家课程开发”与“校本课程开发”关系问题本质上国家与学校课程变革中

利益关系问题
权利关系问题
文化关系问题
法律关系问题
【多选题】
根据本课程内容,以下说法正确()。

地区经济发展水平低,具有发达信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
经济发展高、科技产业不发达,就要定位在推动信息和科技产业提高层面上。
地区经济发展水平低,就应该定位在以历史文化作为产业发展方向,重点放在传统落后产业改造层面。
经济发展低、科技产业不发达,就要定位在推动信息和科技产业提高层面上。
地区经济发展水平高,具有发达信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
【单选题】
根据本课程,改革学校评价要破()。

重分数、轻素质等片面办学行为
立德树人落实机制
短视行为和功利化倾向
科学履行职责体制机制
【单选题】
根据本课程,()对一个国家基本教育情况描述,对内路径,对外标识。

义务教育
教育体系
职业教育
中等教育
【单选题】
根据本课程,教育根本任务()。

以德为先
创新能力
全面发展
立德树人
【单选题】
根据本课程,引领我国未来发展技术()?

前沿科学技术
创新能力
信息技术和人工智能
精英培养能力