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【多选题】
语言
的
发展
对
概念
的
形成和
发展
的
作用
主要表现在( )等方面。
①
借助词来命名
②
借助语言发现事物之间
的
异同点
③
借助语言获得新
的
概念
④
借助语言判断正误
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【多选题】
文学作品
对
幼儿语言
发展
的
作用
包括()。
①
扩展幼儿
的
词汇量
②
为幼儿提供理解与运用文学语言
的
图示
③
提高幼儿
对
不同文学样式语言风格
的
敏感性
④
增强幼儿对文学语言
的
审美体验
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【判断题】
语言
的
发展
增加了儿童认知加工
的
复杂性,在具体形象
思维
向抽象概括
思维
发展
过程中起到了重要
作用
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
维
果
斯基认为幼儿游戏最重要
的
特征是( )
①
想象和规则
②
自发性
③
启蒙性
④
游戏化
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【判断题】
儿童语言
的
发展
与
思维
的
发展
没有关系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
金融
对
经济
发展
的
推动
作用
主要有( )。
①
金融活动为经济
发展
提供基础条件
②
金融促进社会储蓄,并促进储蓄转化为投资
③
金融活动节约社会交易成本,促进社会交易
的
发展
④
金融业
的
发展
直接为经济
发展
做出贡献
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【多选题】
金融
对
经济
发展
的
推动
作用
主要有( )。
①
金融活动为经济
发展
提供基础条件
②
金融促进社会储蓄,并促进储蓄转化为投资
③
金融活动节约社会交易成本,促进社会交易
的
发展
④
金融业
的
发展
直接为经济
发展
做出贡献
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【判断题】
语言
发展
还能够促进创造性
思维
的
发展
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程内容
的
活动取向
特别
注重
()。
①
课程与社会生活
的
联系,强调学生在学习中
的
主动性
②
课程内容
的
科学逻辑组织
③
课程是既定
的
、先验
的
、静态
的
④
课程是外在于学习者
的
,并且基本上是凌驾于学习者之上
的
——学习者服从课程,在课程面前是接受者
的
角色
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【多选题】
学前教育
对
经济
发展
的
作用
有()。
①
培养幼儿
②
服务家长
③
创新科技
④
传播文化
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