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【单选题】
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )

① 认知策略
② 元认知
③ 元认知控制
④ 元认知计划
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【单选题】
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。

① 认知策略
② 元认知
③ 元认知控制
④ 元认知计划
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【单选题】
自我意识是人格的主要成分，其结构中不包括（ ）。

① 自我认识
② 自我体验
③ 自我觉察
④ 自我调控
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【判断题】
“我”字的出现，是儿童自我意识发生的标志。

① 正确
② 错误
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【判断题】
人的自我意识是道德产生的客观条件。（ ）

① 正确
② 错误
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【单选题】
（）即是训练个体对自己的生理状况、心理特征以及自己与周围人的关系进行正确的认识,培育和促进个体积极健康的自我意识的发展,帮助个体形成良好的自我概念。

① 自我意识教育
② 自我评价
③ 自我体验教育
④ 自信心
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【单选题】
青春自我意识中主要矛盾不包括（）

① 现实与理想
② 学习与爱恋
③ 原我与超我
④ 独立与依赖
⑤ 交往与封闭
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【判断题】
除了人之外，没有任何动物具有自我意识。

① 正确
② 错误
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【单选题】
不是少年期自我意识发展的特点是

① “成人感”出现
② 独立性增强
③ 评价能力提高
④ 身体发育快
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【单选题】
小学1、2年级的自我意识辅导的主要内容是（ ）。

① 了解自我、认识自我
② 认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③ 正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④ 确立正确的自我意识，树立人生理想和信念
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