行为主义认为，教学是( )的过程

【判断题】

新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。

① 正确

② 错误

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【判断题】

以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。

① 正确

② 错误

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【单选题】

“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是

① 教师主体学生客体的关系

② 学生主体教师客体的关系

③ 教师主导学生主体的关系

④ 教师与学生是交互主体的关系

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【判断题】

教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )

① 正确

② 错误

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【单选题】

马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是

① 从间接经验到直接经验的转化

② 实践——认识——实践的无限循环

③ 从抽象到具体再到抽象的上升运动

④ 认识－实践－再认识的无限循环

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【多选题】

下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？

① 老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价！

② 老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识。

③ 老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度！

④ 老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点！

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【单选题】

领导行为主体是（）

① 领导者

② 被领导者

③ 组织目标

④ 行为结果

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【单选题】

系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )

① 教学计划

② 教学设计

③ 教学评价

④ 教学过程

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【单选题】

系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。

① 教学计划

② 教学设计

③ 教学评价

④ 教学过程

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【单选题】

教学过程是一个（）过程。

① 信息传递

② 资源共享

③ 教学同步

④ 知识建构

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