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【单选题】
指导角色游戏的核心问题是教师的指导与幼儿在游戏中的（ ）结合起来

① 主动性和积极性
② 主动性和综合性
③ 启蒙性和创造性
④ 创造性和随机性
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【单选题】
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（ ）。

① 角色游戏
② 平行游戏
③ 合作游戏
④ 结构性游戏
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【单选题】
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式，在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有（ ）和大型空心积木。

① 单元积木
② 乐高积木
③ 积塑
④ 塑料
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【单选题】
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式，在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有（ ）和大型空心积木。

① 单元积木
② 乐高积木
③ 积塑
④ 塑料
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【单选题】
文化的作用是（）

① A 物质承载
② B 精神作用
③ C 创新
④ D 传承
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【单选题】
下面哪一项不是规则游戏的选择和编制的内容( )

① 选择现成的规则游戏
② 考虑幼儿的生活经验和发展水平
③ 适合幼儿的接受能力
④ 有一定的难度和挑战性
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【单选题】
苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。

① 不规则游戏
② 创造性游戏
③ 结构游戏
④ 区角游戏
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【判断题】
美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。

① 对
② 错
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【单选题】
药物的作用是指

① 药理效应
② 药物具有的特异性作用
③ 对不同脏器的选择性作用
④ 药物与机体系胞间的初始反映
⑤ 对机体器官兴奋或抑制作用
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【单选题】
规则游戏大量出现在（ ）。

① 婴儿期
② 幼儿早期
③ 幼儿中期
④ 幼儿末期
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