【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
【单选题】
主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
【多选题】
小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
②
注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③
有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
【单选题】
提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
【判断题】
由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段:输入阶段、相互作用阶段、理解阶段、输出阶段.
【单选题】
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是(? )。
【单选题】
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。