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【单选题】
幼儿园课程中较为常见得目标的取向不包括( )

行为目标
生成性目标
表现性目标
完成性目标
【单选题】
综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )

小组活动
个别活动
集体活动
小组和个体结合的活动
【单选题】
根据本课程,中国高等学校的产学研合作模式不包括()

自发自愿的产学研模式
高等学校组织的产学研模式
政府主导的产学研模式
自发组织的产学官模式
【单选题】
根据本课程,多元利益关系复杂性的特点不包括()。

分享改革成果的迫切性更强烈
权力与利益的结合
客观依存度与心理认同度逆向发展
代际流动较快
【单选题】
家庭为基础的心脏康复可及性不包括

场地:设心脏康复评估和门诊
专业人员:需求量多
执行场所:家庭
不受场地、距离和时间限制
【单选题】
家庭为基础的心脏康复有效性不包括

适用于低危和中危人群
不同性别和年龄人群
长期获益更优
有文献支持
【单选题】
脑卒中的康复中用到的基础知识不包括

病理
解剖
生理
运动
发育
【单选题】
以临床病例为基础的学习方法不包括

PBL
CBL
RBL
TBL
以上都是
【单选题】
需氧血培养肉汤中的基础成分不包括

胰酶消化大豆肉汤
巯基乙酸盐
脑心沁夜肉汤
哥伦比亚肉汤
【单选题】
我国地方基础教育质量监测模式不包括()

委托区域实施监测的模式
地方自主实施监测的模式.
委托第三方实施监测的模式
地方购买国家监测服务的模式