【单选题】
陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )
【判断题】
“儿童的生活，是一面社会的镜子”是陈鹤琴的名言。
【单选题】
陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向
【单选题】
我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生把儿童绘画的发展分为()
【判断题】
陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。
【判断题】
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。
【单选题】
陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法
【判断题】
张雪门和陈鹤琴在20世纪三四十年代被并成为“南陈北张”。
【多选题】
陈鹤琴的活教育理论体系中，提出把“做人”作为三大纲领之二，即（）。
【判断题】
陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
