没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童通过操作物体而进行游戏称作( )

象征性游戏
平行游戏
社会性游戏
操作性游戏
【多选题】
开展听说游戏活动可以培养儿童正确()。

言语交往能力
发音能力
听觉注意
提高辨音能力
【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童游戏进行指导功能有

支持儿童游戏态度功能
密切师生关系情感功能
严格控制儿童游戏开展功能
促进儿童发展教育功能
【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童游戏进行指导功能有( )

儿童游戏态度功能
密切师生关系情感功能
严格控制儿童游戏开展功能
促进儿童发展教育功能
【判断题】
联合游戏儿童开始相互合作。

正确
错误
【单选题】
学前儿童游戏活动尽可能在( )进行。

活动室
娱乐室
户外
儿童乐园
【多选题】
学前儿童音乐教育游戏性特点包括

过程中游戏
内容中游戏
形式中游戏
方法中游戏
【单选题】
儿童游戏起源,( )认为当儿童在发展过程中出现了大量、超出儿童实际能力、不能立即实现愿望时,游戏就发生了

维果斯基
艾里康宁
贝特森
皮亚杰
【判断题】
心理学家Parten根据学前儿童游戏社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏

正确
错误
【判断题】
福禄倍尔“恩物”儿童游戏和作业材料。

正确
错误