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【判断题】
实际上，社会角色游戏本身是一种“准戏剧”活动

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是( ）。

① 表演游戏
② 角色游戏
③ 结构游戏
④ 智力游戏
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【单选题】
有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（ ）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。

① A.游戏的任务
② B.玩法
③ C.规则
④ D.结果
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【单选题】
( )是通过使用替代物并扮演角色的方式，来模拟社会生活的假装或想象游戏。

① 操作性游戏
② 象征性游戏
③ 平行游戏
④ 社会性游戏
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【单选题】
( )是幼儿根据故事和童话的内容，运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式

① 表演游戏
② 角色游戏
③ 结构游戏
④ 规则游戏
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【判断题】
大班幼儿角色游戏的过程指导策略主要是：采用多种观察方式，掌握关键点，推动游戏发展；指导学习交往技巧，持续和扩展游戏情节。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（ ）特点。

① 假想性
② 主动性
③ 创造性
④ 模仿性
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【单选题】
在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的?（? ） 特点。

① 假想性
② 主动性
③ 创造性
④ 模仿性
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【单选题】
在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（ ） 特点。

① 假想性
② 主动性
③ 创造性
④ 模仿性
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【判断题】
在有角色扮演的游戏当中，我们一般会根据幼儿人员状况进行角色分配，然后根据音乐的要求做出反应

① 正确
② 错误
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