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【判断题】
学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和个性心理特征三个系统。

① 正确
② 错误
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【判断题】
儿童自我发展的顺序二般为自我认识----自我命名----自我评价。

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ） 是个体对自身情绪的觉察或知觉能力，它是情绪自我控制的基础，是自我觉知能力的一个重要方面。

① 情绪自我体验能力
② 情绪管理能力
③ 情绪自我觉知能力
④ 情绪控制能力
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【单选题】
（ ）是个体对自身情绪的觉察或知觉能力，它是情绪自我控制的基础，是自我觉知能力的一个重要方面。

① 情绪自我体验能力
② 情绪管理能力
③ 情绪自我觉知能力
④ 情绪控制能力
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【单选题】
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（ ）。

① 直接强化
② 间接强化
③ 自我强化
④ 替代性强化
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【判断题】
党的“四自能力”包括自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

① 正确
② 错误
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【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要，相应的动机指向（ ）。

① A.个人的地位和自尊
② B.成果
③ C.人的发展
④ D.求知本身
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【判断题】
真诚性是指个体了解自我，拥有个人的思想与体验，并按照自己的真实想法行事。

① 正确
② 错误
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【单选题】
自我认识是指（ ）。

① 包括自尊、自信、自豪、自爱等内容
② 就是回答“我是谁”的问题
③ 个体对所有属于自己身心状况的认识
④ 是自我意识的核心部分
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【单选题】
增强党自我净化能力，根本靠强化____和____。

① 党的自我监督　民主监督
② 党的自我监督　舆论监督
③ 党的自我监督　司法监督
④ 党的自我监督　群众监督
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