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【多选题】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。

① 不同阶段发展的不平衡
② 感知觉不同方面发展的不平衡
③ 不同方面发展的不平衡
④ 不同儿童个体心理发展的不均
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究（ ）儿童的心理发生发展的特点和规律。

① A. 0—6岁
② B. 1—6岁
③ C. 0—17岁
④ D. 3—6岁
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【单选题】
心理健康评估的主要任务不包括（ ）。

① 对学生进行心理辅导
② 对学生进行心理测验
③ 了解引发心理问题的各种因素
④ 判断学生的心理健康状况
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【单选题】
青少年心理健康教育不包括（）

① 友谊观的教育
② 恋爱观的教育
③ 自我意识形成的教育
④ 性心理的教育
⑤ 自我观念的教育
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【单选题】
儿童心理问题主要表现为（ ）。

① 情绪障碍
② 学习困难
③ 人际关系障碍
④ 行为和躯体问题
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【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境，也包括心理学习环境。

① 正确
② 错误
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【单选题】
心理健康的标准中不包括（ ）。

① 悦纳并尊重自己
② 情绪愉快、适宜
③ 老于世故
④ 人格健全
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【单选题】
心理健康课程的评价方式不包括（ ）。

① 描述性评语法
② 心理测验法
③ 观察法
④ 等级记分法
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【判断题】
儿童心理健康的重要前提是智力发展正常，这是因为正常的智力水平是儿童生活、学习、交往的基本条件。

① 正确
② 错误
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【简答题】
什么是儿童心理发展动力？

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