没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
工作比较单纯,不需要复杂知识技能,完成一项工作需要大家配合,或从事连锁工作,()可能达到最高工作绩效。

同质群体
异质群体
混合群体
简单群体
【判断题】
教育实践广义指增进人知识技能、身体健康及形成改变人思想意识活动。

正确
错误
【判断题】
具体操作与实践是手工知识技能习得与掌握主要途径。

【单选题】
强调资源有限性有效是管理( )

系统原理
人本原理
效益原理
可持续发展原理
【单选题】
针对不同课程内容,我们应当设计不同课程目标:在培养基础知识、基本技能上则( )较为合适;要培养学生个性创造,则()更佳。

行为目标,展开目标
表现目标,展开目标
行为目标,表现目标
表现目标,行为目标
【单选题】
针对不同课程内容,我们应当设计不同课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生个性创造,则()更佳。

行为目标,生成性目标
表现目标,生成性目标
行为目标,表现目标
表现目标,行为目标
【判断题】
表现学习是一种基于现实生活情境,通过完成表现任务,获得知识技能、能力与态度一种学习方式。()

【单选题】
最早强调语文是学好各门知识从事各种工作基本工具《语文教学大纲》是

1950
1956
1963
1978
【单选题】
利用儿童各种感官已有经验,通过各种直观手段吸引儿童注意力,丰富儿童直观经验感性知识帮助儿童形成正确概念,获取知识技能,发展智力,体现教育( )

思想原则
科学原则
直观原则
趣味原则
【判断题】
古希伯来人十分重视读、写、算基本知识基本技能教育。

正确
错误