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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )

① 定势
② 变式
③ 原型
④ 内化
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势
② 定义
③ 变式
④ 同化
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势
② 变式
③ 原型
④ 内化
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【多选题】
乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是（）和知识应用等几个方面。

① 知识转换
② 知识传递
③ 知识共享
④ 知识获取
⑤ 以上不对
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【单选题】
必须符合儿童的知识经验和发展水平，这是选编内容的( )原则

① 启蒙性
② 发展性
③ 系统性
④ 科学性
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【判断题】
在笛卡尔看来，由感官获得的知识是混乱的，是人与动物共同具有的，只有由思想获得的知识才是清晰可靠的，是人类独有的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的，也是评价的标准。

① 教学方针
② 教学计划
③ 教学目标
④ 教学过程
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【单选题】
幼儿园课程即学习经验，这一观点出现在( )。

① 20世纪初
② 20世纪50年代末
③ 20世纪80年代末
④ 20世纪90年代末
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【判断题】
行为主义学派强调环境的作用，认为行为是通过后天学习、训练而获得的，因此通过环境的改变可以改变行为。

① 对
② 错
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【单选题】
你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是

① 理想与现实的落差
② 对新环境的适应力弱
③ 优势地位的丧失
④ 生活过度挥霍而产生罪恶感
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