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【多选题】
在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?

学前儿童社会性发展水平
二定社会培养目标
学前儿童社会教育学科发展
幼儿园教育指导纲要
【多选题】
学前儿童心理卫生目标( )。

维护学前儿童心理健康
促进学前儿童心理正常发展
将心理卫生纳入托幼机构管理议事日程
区分心理健康儿童和心理不健康儿童
【判断题】
学前儿童健康教育评价工作是非常重要

正确
错误
【单选题】
下面哪个目标学前儿童体育基本目标( )。

促进幼儿身心正常、协调发展,增强学前儿童体质
培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯
初步掌握各类体育活动基本方法、规则和要领
认识自己身体结构功能,掌握初步自我保护技能和安全技能
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价内容分两类,学前儿童科学教育活动本身评价,二对( )评价

学前儿童智力
学前儿童创造力
学前儿童发展
学前儿童素质
【单选题】
学前儿童科学教育评价内容包括对学前儿童科学教育活动本身评价和( )两大方面。

学前儿童发展评价
学前儿童知识评价
学前儿童成绩评价
学前儿童情绪评价
【多选题】
学前儿童手工教育任务()。

认识并逐步学会使用手工材料和工具。
教会学前儿童掌握基本手工知识和表现技能。
使幼儿大脑得到全面的发展。
鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
【单选题】
下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标( )。

形成健康生活方式
养成良好生活、卫生习惯
培养安全和自我保护意识
懂得生活基本知识
【单选题】
学前儿童科学教育内容特点之一,在认识周围环境同时,进行( )教育

环境保护
品德
科学
社会
【单选题】
以下不属于学前儿童健康个体价值( )。

健康儿童幸福快乐源泉
健康儿童身体充分发展前提
健康儿童尽情游戏动力
健康儿童家庭幸福基础