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【判断题】
心理沟通心理健康前提和基础

正确
错误
【判断题】
根据1946年第三届国际心理健康卫生大会对心理健康定义,我们可以明确知道心理健康不只是强调“没病”,更强调个体身体潜能。

正确
错误
【单选题】
心理健康水平等级:根据中外心理健康教育专家研究,可将人心理健康水平大致分为( )个等级。

【判断题】
学前儿童健康教育成效取决于对幼儿生长状态健康教育心理把握。

正确
错误
【简答题】
《简明国际教育百科全书》中,就列出了9种不同课程定义。概括起来,课程有哪几种不同含义,对我们有什么启示?

【多选题】
下列有关心理健康论述正确( )。

心理健康与有不健康心理与行为两个不同概念
心理健康与不健康不是一个泾渭分明对立面,而是一种连续状态
心理健康标准是一种理想尺度
心理健康标准是永恒、不变
【多选题】
研究表明,班主任心理健康水平与他们所教学生心理健康水平呈正相关,即班主任心理健康水平( ),他们学生心理健康水平( )。

越高;越低
越低;越高
越高;越高;
越低;越低
【单选题】
心理健康表现心理耐受力方面为

过去痛苦体验经常浮现在自己脑海里,但不影响日常工作和生活
遇到困难,能够忍受
把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活挫折
对于同事外人议论并不在意
【单选题】
根据心理健康双连续模式,心理健康心理疾病两个相对独立变量。

正确
错误
【单选题】
健康良好生理和心理状态一个人正常学习、工作和生活必备条件。下列选项中,属于不良心理状态( )。

自我评价客观
适应能力较强
经常过度焦虑
情绪偶尔波动