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【单选题】
有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于（ ）。

① 下位学习
② 上位学习
③ 并列结合学习
④ 规则学习
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【单选题】
有意义接受学习的同化有三种形式，从规则到例子的学习属于？

① 下位学习
② 上位学习
③ 并列结合学习
④ 规则学习
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【单选题】
13.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）

① 形而上学的观点
② 唯物辩证法的观点
③ 诡辩论的观点
④ 相对主义的观点
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【填空题】
[填空1]是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的音义结合物。

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【判断题】
函数的定义域是指自变量所能取的使算式有意义的一切实数值

① 正确
② 错误
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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确
② 错误
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【单选题】
王女士，已婚，25岁，今晨起排尿次数增加，尿液混浊；镜检报告白细胞满视野。下列对诊断 最有意义的检查是

① 中段尿培养
② 尿比重测定
③ 血常规检查
④ 内生肌酐清除率
⑤ 酚红排泄试验
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【判断题】
培训前沟通、前期有意义的学习材料和动机提升活动都属于培训前学习环境的营造。

① 正确
② 错误
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【单选题】
中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习，下列选项哪个不正确( )

① 会背诵元素周期表
② 健全的心灵
③ 健康的人格
④ 身心协调发展
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【判断题】
未来人工智能的发展要运用大量有意义的任务而非大量数据来塑造智能系统和模型。

① 正确
② 错误
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