下面各句中划线的词语使用不正确的一项是( )

【单选题】

下面语句中不含通假字一项是( )

① 独其为文犹可识，曰“花山”

② 语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是与！

③ 徐公来，孰视之

④ 两涘渚崖之间，不辩牛马。

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【单选题】

下列各句标点使用完全正确的一项是（）

① “可这正是它的美！”天文学家说：“它是以丑为美的。”

② 它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦。

③ 丝瓜用什么来思想呢；丝瓜靠什么来指导自己的行动呢？

④ 遥望巍峨的布达拉宫，祥云缭绕，法相端严，浮荡着一片佛光瑞蔼

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【单选题】

对文章内容理解不正确的一项是( )

① 《核工记》是一篇短小精悍的说明文。作者通过介绍一枚核雕工艺品，向我们展示了中国古代精湛的雕刻技术，赞美了手工艺匠人高超的技艺。

② 《雁荡山》是一篇优美的写景散文，作者描述了雁荡山的秀丽风光。

③ 《游览褒禅山》不同于一般的游记，不重山川风物的描绘，而重在因事说理，以说理为目的，记游的内容只是说理的材料。

④ 《不龟手》告诉我们一个道理：对于同一件事物，你运用它的能力决定了你的收获。

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【单选题】

下面句子中，加划线的字解释有误的一项是（）

① 方其系燕父子以组组：绳索

② 夫晋，何厌之有厌：满足

③ 原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。原：推究，推本求源

④ 然言其户口，则视三十年以前增五倍焉视：用眼睛看

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【单选题】

下面语句中不含通假字一项是( )

① 独其为文犹可识，曰“span style=text-decoration: none;花山”

② 语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是与！

③ 徐span style=text-decoration: none;公来，span style=text-decoration: none;孰视之

④ 两涘渚span style=text-decoration: none;崖之间，不辩牛马。

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【单选题】

下面各句主干成分找的不正确的是

① 刚到的邮件||被雨水打湿了。

② 烦躁的叫声||令人窒息。

③ 鱼缸里的小金鱼||自由地游来游去。

④ 巨大的声响||响遍了整个山谷。

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【单选题】

下列各句中，问号使用正确的是。

① 你怎么能这么说呢？

② 妈妈问我今天去不去上学？

③ 我不知道这些年他是怎样过的？

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【单选题】

对文章内容理解不正确的一项是( )

① 《又读启功》多角度地展示了国学大师启功先生的高尚人格魅力。

② 《中国小伙，拉面绝技闯天下》告诉人们：只要能把一个不起眼的职业做好、做精，一旦机遇降临，你就有可能取得冯三逢式的成功!

③ 《列车上的偶然相遇》旨在歌颂神秘的博西先生乐于助人的品质。

④ 《独腿人生》给人留下深刻印象的是人力车夫诚实善良的性格和乐观顽强的生活态度。

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【单选题】

对文章内容理解不正确的一项是( )

① 看到了某“落后”地区拥有华南最大的水库，以及大面积的森林，领导却被为GDP排名落后而脸红，于是撰文《有些事你不必脸红》一文，作者认为这是睡在身边可能成为增长GDP的资源。

② 有感于“不孝的干部不提拔”》针对一些地区把孝敬父母作为提拔领导干部的“硬杠杠”之一，文章旗帜鲜明地指出“把孝道纳入用人条件内，是对于德的标准的一个具体化”。

③ 季羡林坚辞“三大桂冠”是因为季老谦虚谨慎。

④ 贾树贵“傻人”“傻福”，是因为它能抵得住诱惑，坚持“讲道德，讲诚信”的为人之道。

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【单选题】

对文章写作特点理解不正确的一项是( )

① 《烛之武退秦师》叙事波澜起伏，刻画了栩栩如生的人物形象。

② 《五代史伶官传序》是一篇优秀的政论文，语言简洁，剪裁得当，分析透彻，具有极强的说服力和感染力。

③ 《治平篇》以“虑”开头，以“乐”结尾，构思巧妙，援引生活实例为证，层层展开分析，具有极强的说服力。

④ 《劝学》一文通过大量比喻说明事理，既增强了说服力，又增强了文学色彩。

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