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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。

① 能力
② 结果
③ 情感
④ 知识
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【简答题】
[填空]是为了达到共同目标而在一起工作的人群，是一种以促进员工的互相信任和约束形成的作业组织。

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【简答题】
[填空]是为了达到共同目标而在一起工作的人群，是一种以促进员工的互相信任和约束形成的作业组织。

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【单选题】
幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。

① 目标的评定
② 目标的调整
③ 目标的研究
④ 目标的生成
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。

① 帮助儿童学习本民族的语言符号系统
② 帮助儿童学会运用语言
③ 由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④ 帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式
② 全面的语言能力
③ 全面的语言内容
④ 全面的语言教育
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【单选题】
下面哪项选项不是精神分析学派的代表人物( )

① 弗洛伊德
② 埃里克森
③ 佩勒
④ 席勒
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【单选题】
以下哪项不是健康服务业的主要目标：

① A.加快发展健康养老服务
② B.健康管理与促进服务水平明显提高
③ C.健康保险服务进一步完善
④ D.健康服务相关支撑产业规模显著扩大
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【单选题】
对于新信息系统目标的表述，以下哪项要求是不合理的？

① 尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标
② 尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标
③ 尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急，明确它们之间的相互关系
④ 尽可能全面定性地罗列系统的目标
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【单选题】
对于新信息系统目标的表述，以下哪项要求是不合理的？

① 尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标
② 尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标
③ 尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急，明确它们之间的相互关系
④ 尽可能全面定性地罗列系统的目标
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