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【判断题】
在《壬子癸丑学制》中，规定蒙养园课程仍是四顶，游戏、歌谣、谈话、手技，该保教内容与日本幼稚园课程完全一致。

① 正确
② 错误
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【单选题】
认识的最终目的是

① 指导实践，改造世界
② 抓住矛盾的主要方面
③ 认识事物的本质和规律
④ 达到理性认识
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【单选题】
认识的最终目的是( )。

① 指导实践、改造世界
② 达到理性认识
③ 认识事物的本质和规律
④ 抓住矛盾的主要方面
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【单选题】
唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立是（ ）。

① 反映论和先验论的对立
② 能动反映论和先验论的对立
③ 可知论和不可知论的对立
④ 能动反映论和机械反映论的对立
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【单选题】
马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是

① 从间接经验到直接经验的转化
② 实践——认识——实践的无限循环
③ 从抽象到具体再到抽象的上升运动
④ 认识－实践－再认识的无限循环
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【多选题】
认识世界和改造世界的辩证统一表现在（）

① 认识的任务归根到底在于解释世界
② 认识的任务归根到底在于改造世界
③ 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
④ 要有效地改造世界，必须正确地认识世界
⑤ 认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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【判断题】
调查单位和报告单位是一致的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
一、人对自身的认识，即是一个古老的问题，又是一个常新的问题。对人的认识，核心在于认识（ ）

① A.人的本质
② B.人的自然属性
③ C.人的社会属性
④ D.人性
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【单选题】
医务人员在医德认识、情感等支配下所采取的直接现实性的步骤，称为（ ）

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【单选题】
水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……，这些认识都是通过感官得到的。所以，这种认识是（ ）。

① 感性认识
② 理性认识
③ 对事物本质的认识
④ 感性认识和理性认识的统一
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