【单选题】
需要层次理论认为人的需要分为五个层次，它们从低到高的顺序是（? ）
①
生理的、安全的、社交的、自尊的和自我实现的需要
②
安全的、生理的、社交的、自尊的和自我实现的需要
③
自我实现的、自尊的、社交的、安全的和生理的需要
④
生理的、自尊的、安全的、社交的和自我实现的需要
【多选题】
下列选项是人本主义观点的有（）
①
以学生为中心，突出学习者在教学中的中心地位
②
让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③
学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
④
通过强化进行程序教学
【多选题】
“一鸟在手”理论认为（ ）。
①
出于避税考虑，投资者偏爱低股利支付率政策
②
相对于资本利得而言，投资者更加偏好现金股利
③
公司如何分配股利会影响股票价格和公司价值
④
管理者通过股利政策传递公司盈利能力信息
⑤
现金股利有助于减缓管理者与股东之间的代理冲突
【单选题】
赫兹伯格发现，能够增加激励的因素，特别是那些与工作紧密联系的因素，就是马斯洛所确定的能够满足哪些需求的因素？①生理；②自我实现；③自尊；④安全；⑤社会。
①
②③
②
①②
③
④⑤
④
①⑤
【单选题】
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
①
儿童道德发展的次序是不分先后的
②
儿童道德发展的速度是先快后慢
③
儿童道德发展的速度是先慢后快
④
儿童道德发展的先后次序是固定不变的