【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
【判断题】
41.进行幼儿社会性教育活动评价,首先必须明确教育目标有没有实现。
【多选题】
以下哪些是教师在评价过程中需要关注的方面( )
【单选题】
不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。
【单选题】
()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
【多选题】
6.评价幼儿园社会性教育活动的效果时应注意( )。
【单选题】
.在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价( )、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。