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【简答题】
幼儿园
课程目标的
三种取向。
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【单选题】
( )是在
教育
过程中生成的
课程目标
①
形成性
目标
②
表现性
目标
③
生成性
目标
④
行为
目标
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【单选题】
下列关于我国国家审计
总目标的
表述,正确的是( )。
①
真实性是最终
目标
,是在合法性和效益性基础上才能达到的
②
效益性是指财政财务收支以及有关经济活动实现的经济效益、社会效益和环境效益
③
合法性是指反映财政财务收支以及有关经济活动的信息与实际情况相符的程度
④
真实性是指财政财务收支以及有关经济活动遵守法规的情况
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【判断题】
现行
课程
标准不重视
语文课程
资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童语言
教育
终期
目标
也称为学前儿童语言
教育
总目标
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于
语文课程
性质的表述正确的有哪些?
①
综合性
②
民族性
③
实践性
④
工具性与人文性的统一
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【单选题】
语文课程
标准要求小学第一学段学生( )。
①
有较强的独立识字能力
②
有主动识字的习惯
③
有主动识字的愿望
④
有主动开口的愿望
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【单选题】
学前儿童社会
教育
的
总目标
,不包括( )。
①
能主动地参与各项活动,有信心
②
乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③
以儿童为本的价值取向
④
理解并遵守日常生活中基本的社会规则
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【单选题】
语文课程
的多重功能和奠基作用不包括( )。
①
工具功能
②
教育
功能
③
发展功能
④
拓展功能
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【简答题】
制定幼儿园
课程目标的
基本依据有哪些?
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