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【单选题】
知识不是

被动接受;由人主动建构
由人主动建构;被动接受
主动接受;由人被动建构
由人被动建构;主动接受
【简答题】
控制源端不要发送过快、发送过多分组控制机制叫[填空1]控制

【判断题】
11.课堂学习管理不是靠简单监督和控制就能达到目的

正确
错误
【单选题】
阿托品用于全麻给药目的

防止休克
解除胃肠平滑肌痉挛
抑制呼吸道腺体分泌
抑制排尿、排便
【单选题】
阿托品用于全麻给药目的

防止体克
解除胃肠平滑肌痉挛
抑制呼吸道腺体分泌
抑制排尿、排便
【单选题】
连续刺激时距大于收缩期小于单收缩时程时出现( )

一次单收缩
一连串单收缩
不完全强直收缩
完全强直收缩
【判断题】
按照现代物流成本控制理念,控制成本并不是单纯降耗,而是“为了省钱花钱”。(   )

正确
错误
【简答题】
人力资源规划最终目的达到人力资源[填空1]

【简答题】
设 fg合成函数,若fg双射,那么f[填空1]g[填空2]

【简答题】
从作用特点来看,教育目的可分为_[填空1]_______和__[填空2]______。