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【多选题】
课程学习一般需要完成以下哪些环节（ ）

① 学习拓展知识
② 完成终结性考核
③ 浏览课程视频
④ 学习导学资料
⑤ 完成形成性考核任务
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【单选题】
（ ）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

① 个性化教学策略
② 兴趣性教学策略
③ 开放性教学策略
④ 游戏性教学策略
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【单选题】
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是( ）。

① 有意义接受学习
② 有意义发现学习
③ 发现学习
④ 探究学习
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【多选题】
指导小学生学习作文应（）

① 要求写真实的生活，表达自己的真情实感
② 鼓励学生大胆想象，大胆虚构
③ 鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会
④ 鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事
⑤ 鼓励平日积累生活材料和语言材料
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )

① 上位学习
② 下位学习
③ 并列结合学习
④ 命题学习
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【单选题】
学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )。

① 上位学习
② 下位学习
③ 并列结合学习
④ 命题学习
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【多选题】
课程内容的学习，强调学生的数学活动，开展学生的（ ）。

① 数感
② 符号感
③ 空间观念
④ 统计观念
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律
② 有所创造发明
③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现
④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律
② 有所创造发明
③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现
④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
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【单选题】
是专业学习后期需要完成的环节。（ ）

① 入学教育
② 专业综合实践
③ 了解教学计划
④ 入学测试
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