口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。

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【判断题】

舞蹈动作不是社会生活纯客观的反映，而是经过舞蹈作者熔炼的、体现着舞蹈作者主题情思和审美观念的生活资料

① 正确

② 错误

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【判断题】

低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。

① 正确

② 错误

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【判断题】

高年级的口语交际教学，以训练言语的表现功能和启发功能为主。

① 正确

② 错误

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【判断题】

儿童故事的语言口语化、生活化。

① 正确

② 错误

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【判断题】

社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力

① 正确

② 错误

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【判断题】

节奏剪辑点以画面的运动过程为基础，根据实际生活规律的发展来连接镜头和转化场面，使内容和主体动作的衔接、转化自然流畅。

① 正确

② 错误

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【单选题】

生活中，禁忌语体现在（）。

① 称谓禁忌

② 年龄禁忌

③ 凶祸词语禁忌

④ 以上都是

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【判断题】

五四”以后，随着对联的口语化，出现了用于鼓舞士气、激发斗志的交际联

① 正确

② 错误

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【多选题】

在口才交际中，要合理的进行迎合需要注意?

① 了解说话人出发点和意图

② 忌讳原话语重复

③ 可以重复原话语

④ 培养敏捷的思维

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【单选题】

在中国特色社会主义制度中，体现我国社会主义性质，规定着国家政治生活、经济生活基本原则，对国家经济社会发展具有重大影响的制度属于（）。

① A.中国特色社会主义根本制度

② B.中国特色社会主义基本制度

③ C.中国特色社会主义重要制度

④ D.中国特色社会主义特殊制度

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