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【单选题】
儿童
依恋
发展
的
第四
阶段
是
( )。
①
对人反应有差别的
阶段
②
特殊
的
情感联结
阶段
③
目标调整
的
伙伴关系
阶段
④
对人反应无差别
阶段
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【多选题】
矛盾同一性
在
事物
发展中
的
作用表现为
①
矛盾双方
在
相互依存
中
得到
发展
②
矛盾双方相互吸取有利于自身
发展
的
因素
③
调和矛盾双方
的
对立
④
规定事物
发展
的
基本趋势
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【单选题】
人口因素
在
社会
发展中
的
作用表现为()。
①
决定国家
的
贫富强弱
②
决定社会
发展
的
基本方向
③
制约和影响社会
的
发展
④
决定社会制度
的
性质
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【多选题】
矛盾同一性
在
事物
发展中
的
作用表现为()
①
矛盾双方
在
相互依存
中
得到
发展
②
矛盾双方相互吸取有利于自身
发展
的
因素
③
调和矛盾双方
的
对立
④
规定事物
发展
的
基本趋势
⑤
使统一体分解
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【多选题】
儿童
识字行为
发展
的
阶段
依次有( )。
①
流畅
阶段
②
萌发
阶段
③
初期
阶段
④
创造
阶段
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【单选题】
幼儿园户外环境装饰一般而言,小空间多用()
构图
。
①
鸟瞰式
②
焦点式
③
散点式
④
动点式
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【单选题】
被誉为“
儿童
绘画
之父”
的
儿童
美术教育先驱
是
()
①
裴斯泰洛齐
②
福禄贝尔
③
西泽克
④
山本鼎
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【判断题】
到了大班,
儿童
在
绘画
中实现了基底线
的
突破。
①
正确
②
错误
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【判断题】
模块结
构图
描述
的
是
系统
的
层次性,而通常
的
“框图”等描述
的
是
系统
的
过程性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统模块结
构图
的
绘制需要综合运用事务分析策略和流程分析策略。
①
正确
②
错误
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