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【多选题】
学前儿童音乐教育途径哪些

自发音乐活动
专门音乐活动
渗透音乐活动
显性音乐教育课程
隐性音乐教育课程
针对性音乐活动
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价( )意义

控制学前儿童科学教育质量手段
积累学前儿童科学教育经验主要途径
提高学前儿童科学教育水平
改进学前儿童科学教育依据
【多选题】
学前儿童社会性发展心理结构主要包括()。

社会认知、社会情感
社会行为技能
自我意识
道德品质和社会适应
【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。

儿童反思
对幼儿出现问题根源反思
对教育内容与方法反思
最自身教育态度反思
【单选题】
学前儿童语言教育目标,是根据学前儿童( )总体要求确定

保育和智育
保育和教育
德育和教育
德育和智育
【多选题】
德育过程特点

引导性和制约性
协调性和整合性
社会性和实践性
渐进性和反复性
【多选题】
德育原理特点()

价值性与科学性相统一
基础性与应用性统一
专一性与垄断性一致
综合性与专业性相结合
【判断题】
灌输是学前儿童美术欣赏课程实施基本指导方法

正确
错误
【多选题】
气质对学前儿童社会性发展影响主要包含()?

身体发育影响
社会认知影响
性别角色影响
亲子关系影响
【多选题】
简述学龄前儿童家庭德育内容()

A.尊敬师长
B.团结友爱
C.助人为乐
D.知错就改