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【多选题】
学前儿童社会发展评价原则有哪些?()

目的原则和全面原则
定量评价与定性评价相结合原则
客观原则
静态评价和动态评价相结合原则
【单选题】
教师应从学前儿童身心发展特点出发,在全面、有效地学前儿童进行教育同时,重视学前儿童生活上照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )

面向全体,重视个别差异原则
促进学前儿童全面发展原则
保教结合原则
尊重学前儿童,建立平等师幼关系原则
【单选题】
( )是指学前儿童单个物体或现象观察

间或观察
长期系统观察
个别物体观察
比较观察
【单选题】
复用信号频谱类似白噪声,抗干扰能力复用技术是()

频分复用
波分复用
时分复用
码分复用
【单选题】
中枢化学感受器最敏感刺激物是()

血液中CO<sub>2</sub>;
脑脊液中CO<sub>2</sub>;
血液中H<sup>+</sup>;
脑脊液中H<sup>+</sup>;
血液中O<sub>2</sub>
【判断题】
学前儿童呼吸不均匀,呼吸节律较差。

正确
错误
【多选题】
学前儿童社会发展心理结构主要包括()。

社会认知、社会情感
社会行为技能
自我意识
道德品质和社会适应
【多选题】
学前儿童观是人们对于学前儿童根本看法和态度,主要涉及学前儿童()。

地位与权力
能力与特质
发展形式与特点
教育与发展之间关系
【多选题】
学前儿童音乐教育游戏特点包括

过程中游戏
内容中游戏
形式中游戏
方法中游戏
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价应该是( )

依据方法,往往是方法细化
依据标准,往往是标准细化
依据内容,往往是内容细化
依据目标,往往是目标的细化