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【单选题】
数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于( )

① 近景的直接性动机
② 低级的动机
③ 高尚的动机
④ 远景的间接性动机
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【单选题】
数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（ ）。

① 近景的直接性动机
② 低级的动机
③ 高尚的动机
④ 远景的间接性动机
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【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。

① 正确
② 错误
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【单选题】
“请你谈谈在小学语文（小学数学、小学英语等）讲授中应该注意什么”这一问题属于

① 教学设计
② 教学实施
③ 教学反思
④ 专业教学论
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【单选题】
小学数学在几何教学中是以（ ）的数学思想为主线，通过实验推导求积公式。

① 逻辑推理
② 抽象概括
③ 等积变形
④ 图形转化
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【单选题】
影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及（ ）等。

① 学生的需要观
② 国家的需要观
③ 生活的需要观
④ 儿童的发展观
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【判断题】
“数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。

① 正确
② 错误
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【判断题】
文化具有相对的独立性与稳定性。

① 正确
② 错误
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【单选题】
词义具有模糊性特点，?组词语的意义不具有模糊性

① A． 运动 学习 射击
② B． 伟大 渺小 早晨
③ C． 白天 晚上 中午
④ D． 快乐 悲伤 非常
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【多选题】
相对于库存采购模式，订单采购模式具有以下特点（）

① 订单采购模式会减少订货提前期
② 订单采购能降低库存水平
③ 订单采购模式会增加订货提前期
④ 订单订货模式会提高库存周转率
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