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【单选题】
《
幼儿园
教育
指导纲要(试行)》指出( )是
幼儿园
的基本
活动
①
游戏
②
生活
③
教学
④
运动
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【多选题】
如果按
教育
活动
的途径来划分,
幼儿园
课程中的
教育
活动
主要
包括
( )。
①
游戏
活动
②
教学
活动
③
日常生活
活动
④
绘本
活动
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【单选题】
幼儿园
学科课程中
教育
活动
包括
教师计划为主的学科
教育
活动
和( )
①
儿童目标为主的学科
教育
活动
②
儿童计划为主的学科
教育
活动
③
儿童设计目标为主的学科
教育
活动
④
教师与儿童共同计划的学科
教育
活动
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【单选题】
幼儿园
与家庭的合作,
不包括
( )。
①
要保持家长与
幼儿园
之间
教育
观念、
教育
态度上的一致
②
及时有效地与家长沟通
③
家长听从
幼儿园
的安排
④
要取得家长的信任
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【单选题】
以行为目标为取向的
幼儿园
教育
活动
( )
①
在低
结构
的
幼儿园
课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高
幼儿园
教育
过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与
教育
情境的交互作用过程中产生的
活动
目标
④
在
教育
实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【多选题】
对于
幼儿园
教育
活动
的含义理解正确的有
①
幼儿园
教育
活动
是一种有目的、有计划的
活动
②
幼儿园
教育
活动
是引导
幼儿
主动
活动
的过程
③
幼儿园
教育
活动
以培养
幼儿
初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④
幼儿园
教育
活动
的特点是广泛性与启蒙性并重
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
主要
包括
教学
活动
和游戏
活动
两大类。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园
价值诉求
不包括
( )。
①
教育
的
②
家庭的
③
社会的
④
经济的
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【多选题】
幼儿园
教育
活动
设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动
性原则
④
整合性原则
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【单选题】
幼儿园
家长工作的目标
不包括
( )。
①
丰富
幼儿园
活动
的内容与形式
②
改善
幼儿
家庭
教育
③
提升
幼儿
家长的个人素质
④
获得家长对
幼儿园
工作的理解与支持
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