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【单选题】
广义地说,幼儿园教育活动包括在幼儿园所发生一切( )。

游戏
运动
内容
活动
【判断题】
手工制作可以广泛应用于所有教育教学活动、游戏活动所美化和活动室装饰等方面。

正确
错误
【单选题】
以下不属于幼儿园体育活动中教师指导方法( )。

讲授法
直观法
示范法
分解法
【单选题】
以下不属于幼儿园体育活动中教师指导方法()

讲授法
直观法
示范法
分解法
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择和组织

随着活动在结构化程度上提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
高结构教育活动活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起和自主生成
低结构教育活动活动内容强调教师预设教学,强调知识和技能获得
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择和组织 ( )

随着活动在结构化程度上提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
高结构教育活动活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起和自主生成
结构教育活动活动内容强调教师预设教学,强调知识和技能获得
【单选题】
以行为目标为取向幼儿园教育活动( )

在低结构幼儿园课程中可以看到预设,对预设目标采取灵活态度
能提高幼儿园教育过程计划性、可控性和可操作性
强调在儿童、教师与教育情境交互作用过程中产生活动目标
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【多选题】
幼儿园教育活动设计原则是

科学性原则
发展性原则
活动性原则
整合性原则
【单选题】
( )指针对幼儿园教育活动特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关幼儿园教育活动计划、活动以及结果等方面的资料,科学地判断教育活动价值和效益过程。

幼儿园教育活动目标
幼儿园教育活动设计
幼儿园教育活动评价
幼儿园教育活动实施
【单选题】
幼儿园亲子活动幼儿园创造一定条件,以()为基础,教师为主导,教师与家长共同组织幼儿活动一种幼儿园教育方式。

师生关系
亲缘关系
同伴关系
同事关系