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【判断题】
学习动机是学习活动的推动力，所以学习动机越强越好。(??? )

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（ ）

① 科学合理的时间管理
② 考虑自己的个性，及时消除焦虑
③ 培养自我监控的学习能力
④ 擅于自我激励
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【判断题】
学习应是终身性学习。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学习的定义说明( )

① A、学习是行为或行为潜能的变化
② B、学习引起的变化是持久的
③ C、学习引起的变化是短暂的
④ D、学习是由反复经验引起的
⑤ E、学习是生理心理成熟的结果
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【多选题】
学习的定义说明(　 　)

① A、学习是行为或行为潜能的变化
② B、学习引起的变化是持久的
③ C、学习引起的变化是短暂的
④ D、学习是由反复经验引起的
⑤ E、学习是生理心理成熟的结果
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【单选题】
有意义学习的实质是，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、（ ）性的联系。

① 等值
② 相关
③ 典型
④ 实质
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【单选题】
学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和 相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　 ）.

① 发现学习
② 接受学习
③ 机械学习
④ 有意义学习
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【判断题】
Kolb的学习循环表明从实践中学习是最好的学习方式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
小张在学习的过程中遇到一些学习障碍，以下不属于学习障碍的是？

① 不良的学习经历
② 惧怕新的方式
③ 自信果断
④ 缺乏时间
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【单选题】
学习环境是学习资源和（ ）的组合。

① 教学手段
② 沟通方式
③ 人际关系
④ 员工成长
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