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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，强化法可能带来的问题，不包括( )。

① 问题的原因被忽视
② 自律被破坏
③ 幼儿的问题行为被改善
④ 幼儿的内部动机被破坏
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【判断题】
儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是工具性侵犯，一种是敌意性侵犯。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿的攻击性行为，除了间接攻击和直接攻击外，还包含敌意性攻击和（）。

① 身体攻击
② 言语攻击
③ 目的性攻击
④ 工具性攻击
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【多选题】
下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的是？

① 稳定性
② 内发性
③ 渐成性
④ 长期性
⑤ 变动性
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【判断题】
爱情源于性，但又远远高于性，这是人类的爱情与动物的性行为的本质区别。

① 正确
② 错误
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【单选题】
诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个长期的过程所决定的,这意味着诚信应()。

① 从现在做起,践行诚信要有紧迫感
② 心怀坦荡,真诚待人
③ 说话算数,言而有信
④ 从点滴做起
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【判断题】
社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括社会不认可的攻击行为。

① 正确
② 错误
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【判断题】
塑造自我的关键是甘做小事，但必须即刻就做。塑造自我不是一蹴而就，而是一个循序渐进的过程，该说法（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
认为人的绝大多数行为都是后天习得的是家庭治疗理论的观念。

① 正确
② 错误
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【判断题】
母亲忽视孩子的生理和心理需要或对之不敏感，使孩子的需求信号受到冷遇，容易使孩子形成攻击性行为。

① 正确
② 错误
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