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【单选题】
教学主要是一种( )教师对儿童施加影响活动

有计划、有目的
有计划、有内容
有目标、有内容
有条理、有目的
【单选题】
下列推荐用语,不太恰当( )

“谢谢您理解,这是我们应该做。”
“你怎么教孩子。”
“近期我们要举行xx活动,相信有您参与支持,会使活动更精彩。”
“您孩子最近表现很好,如果在xx方面改进一下,孩子进步会更大。”
【简答题】
如何在幼儿园教育活动开展过程处理好儿童生成学习活动教师预定教学任务之间关系。

【单选题】
()教师在所从事教育教学活动,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关法律、法规,使自己教育教学活动符合法制化和规范化。

依法执教
爱岗敬业
热爱学生
严谨治学
【单选题】
()是以班主任为核心,由任课教师组成,开展本班级教学与管理研讨活动团队活动

校本学研活动
组本导研活动
团本导研活动
学科团队会议
【单选题】
教师教学质量( )。

对课堂管理有直接影响
对课堂管理有间接影响
影响学生对学习投入程度
影响学生与教师关系
【单选题】
广义学前儿童教学活动指()。

幼儿园教学活动
托儿所教学活动
亲子园教学活动
学前教育机构全部教学活动总和
【判断题】
教学反思教师教学中出现问题反复思考,教学反思伴随着教师整个职业生涯。

正确
错误
【单选题】
在体育活动教学过程教师运用“适应—提高—再适应—再提高”方法体现了( )。

身体全面发展原则
适量性原则
循序渐进原则
从实际出发原则
【单选题】
在体育活动教学过程教师运用“适应—提高—再适应—再提高”方法体现了()

身体全面发展原则
适量性原则
循序渐进原则
从实际出发原则