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【单选题】
机体产生乳酸主要去路

经糖异生途径生成葡萄糖
氧化成二氧化碳和水
合成脂肪
直接随尿排出
【单选题】
机体排钾最主要器官()

皮肤
胃肠道
胰腺
【单选题】
布鲁纳认为学习实质( )。

形成条件反射
形成整体完形
同化
主动形成认知结构
【单选题】
机械学习心理机制联想,而意义学习心理机制( )。指认知结构中原有观念与要学习新观念相互作用,学生运用认知结构中已有知识吸收并固定新学习知识过程

推理
思维
同化
顺应
【简答题】
行为学家在操作条件反射理论基础上研究了行为矫正具体方法和措施,提出了正强化、[填空1]和惩罚等手段。

【判断题】
根据学习认知理论,我们认为数学学习过程一个数学认知过程,即新学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新数学认知结构过程.

正确
错误
【多选题】
诺伊认为,学习成果主要有( )这几种类型。

言语信息
智力技能
运动技能
态度
认知策略
【单选题】
运动时,机体主要产热器官

肝脏
内脏
肌肉
【单选题】
安静时机体主要产热器官

皮肤
骨骼肌
胃肠道
【单选题】
奥苏贝尔认为,学生学习实质( )。

有意义接受学习
有意义发现学习
发现学习
探究学习