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【单选题】
不属于学前儿童科学教育分类目标的( )。

科学知识教育目标
科学能力、方法教育目标
科学情感、态度教育目标
科学教育活动目标
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育分类目标的( )

科学情感、态度教育目标
科学能力、方法教育目标
科学德育教育目标
科学知识教育目标
【单选题】
学前儿童科学教育活动显著特征是以学前儿童为( )。

主体
主导
客体
对象
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定( ),采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

标准
目的
目标
准则
【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定目标,采用一切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育( )体系中一部分

学前教育体系
儿童教育体系
小学教育体系
幼儿教育体系
【单选题】
以下不属于渗透学前儿童科学教育活动( )

其他活动中科学教育
区角活动中科学教育
日常生活中科学教育
游戏活动中科学教育
【单选题】
以下不属于专门学前儿童科学教育活动( )

区角活动中科学教育
集体教学活动科学教育
偶发性科学教育活动
小组教学中科学教育活动
【简答题】
<p>简述学前儿童手工教育意义。</p>

【多选题】
选择学前儿童社会教育内容依据有哪些?()

学前儿童社会教育目标
社会现实
社会发展状况
幼儿发展