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【判断题】
综合学习也成为课题学习，它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。

① 正确
② 错误
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【判断题】
领导知识和技能的开发、领导态度和价值观的开发、领导角色意识的开发和领导个性特质的开发是领导力开发培训的内容。

① 正确
② 错误
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【判断题】
口才是对自我综合素质的发挥，是自身知识积累的综合调动。

① 对
② 错
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【多选题】
数字化人才需要掌握的知识和技能有（）。

① A.新兴业务知识
② B.数字化经营管理
③ C.新兴技术
④ D.方法论
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【判断题】
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。

① 正确
② 错误
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【多选题】
“磴口模式”是以维系绿洲生态安全稳定为目的，通过（）等措施，构建的自然保护地、封沙育草区、防风阻沙区、农田防护林网“四位一体”防沙治沙综合体。

① A.防
② B.治
③ C.用
④ D.养
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【判断题】
知识学习不仅是单一学科或领域，而是多种不同的知识技能

① 正确
② 错误
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【单选题】
课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是（　　）

① A、课堂文化
② B、课堂纪律
③ C、课堂气氛
④ D、课堂目标
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【单选题】
一般认为，最能体现教师专业性的能力素养是

① 教学设计能力
② 教学实施能力
③ 教学评价能力
④ ABC三个选项都是
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【单选题】
围绕核心素养培育开展教研，进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和（）是教研工作的重中之重。

① 传递
② 转移
③ 转化
④ 更新
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