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【多选题】
学前教育机构的室内环境的创设，要做到（）。

① 体现儿童.教师.家长的参与和互动
② 体现新的学前教育观念下，多种经验与信息的整合
③ 体现各种废旧材料的巧妙利用
④ 体现教师的巧思与创新
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【判断题】
学前教育教师的劳动效果很快就能显现。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
学前教育教师没有自由发挥的空间。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
为孩子创造优质的家庭环境应做到（）。

① 注重在物质上为孩子提供比较宽阔的活动空间
② 注意在精神上为孩子营造出一个真诚的、充满爱的氛围
③ 处处以自己的正确言行为孩子树立榜样
④ 引导孩子健康成长
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【单选题】
下列哪一项不是家庭环境创设的内容（）。

① 树立正确的儿童观
② 采取正确的教养方式
③ 创设生成的主题教育环境
④ 营造和谐欢乐的氛围
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【单选题】
学前教育的核心要素是（）。

① 学前教育者
② 学前教育环境
③ 学前教育内容
④ 学前受教育者
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【多选题】
学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

① 渗透性学习
② 开展教育科研
③ 形成个人特色
④ 出国进修学习
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境
② 自然环境和物质环境
③ 心理环境和物质环境
④ 自然环境和心理环境
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【单选题】
从学前教育的目的体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。

① 不同领域的教育目标
② 各年龄段的学前教育目标
③ 单元教育目标
④ 活动教育目标
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【单选题】
学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和？

① 教育法
② 学前教育法规
③ 教师法
④ 幼儿园工作规程
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