社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等

【多选题】

现代学前儿童科学教育具有哪些特点（）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成

② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构

③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行

④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格

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【判断题】

一个国家或地区的人口素质与人口结构等因素会对人力资源的供给产生重要影响。

① 正确

② 错误

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【多选题】

从学前儿童日常所获得的教育，可把学前教育环境分为：（）。

① 自然环境

② 学前教育机构教育环境

③ 社区教育环境

④ 家庭教育环境

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【单选题】

学前儿童科学教育的( )环境是指学前儿童通过对事物的操作、探索、观察、体验，能得到多种多样的物理学习经验的环境

① 社会环境

② 心理环境

③ 物质环境

④ 自然环境

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【单选题】

人力资源（）是指其在不同地区的分布比例构成。

① 地区结构

② 职业结构

③ 城乡结构

④ 区域结构

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【判断题】

环境一般分为自然环境和社会环境。自然环境是指人物生存周围的自然条件，社会环境是指人物生活在一定历史时期周围的政治、经济、文化的社会条件。这两个环境是描绘人物活动的空间，是情节、细节展开的依托。

① 正确

② 错误

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【单选题】

工程地质条件是指工程建筑物所在地区地质环境各项因素的综合。这些因素不包括（）

① 地层岩性

② 地质构造

③ 地理位置

④ 水温地质条件

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【单选题】

学前儿童社会教育内容选择的依据，不包括( )。

① 老师的要求

② 学前儿童社会教育目标

③ 社会生活的现实与发展

④ 幼儿的发展水平与特点

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【多选题】

选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些？（）

① 学前儿童社会教育目标

② 社会现实

③ 社会发展状况

④ 幼儿的发展

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【多选题】

企业的宏观环境因素包括（ )和自然环境，这是企业一般共处的环境。

① 政治法律环境

② 经济环境

③ 社会文化环境

④ 社会文化环境

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