【单选题】
道德对现实生活的调节方式区别于政治法律等其他意识形态的规范体系,以下说法中,没有表现这种特殊性的是()
①
道德规范具有相对稳定性
②
道德起源于人性中的欲望
③
道德对社会行为的调节是非强制性的
④
道德调整的社会关系范围具有广泛性
【多选题】
马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（）
①
实践是社会历史的客体
②
实践是社会历史的主体
③
实践是社会关系形成的基础
④
实践形成了社会生活的基本领域
⑤
实践构成了社会发展的动力
【多选题】
马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（）
①
实践是社会历史的客体
②
实践是社会历史的主体
③
实践是社会关系形成的基础
④
实践形成了社会生活的基本领域
⑤
实践构成了社会发展的动力
【单选题】
主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是（ ）。
①
夸美纽斯
②
杜威
③
斯宾塞
④
赫尔巴特
【单选题】
关注点放在幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，这是( )的取向。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程