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【单选题】
提出“化性起伪”观点的教育家是（ ）。

① 荀子
② 老子
③ 庄子
④ 孔子
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克撰写了

① 《爱弥尔》
② 《教育论》
③ 《教育漫话》
④ 《人的教育》?
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【单选题】
强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是

① 苏霍姆林斯基
② 高尔基
③ 维果斯基
④ 巴班斯基
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【单选题】
提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是（ ）。

① 朱熹
② 陆九渊
③ 王充
④ 王守仁
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【单选题】
古罗马教育家昆体良认为，教育的目的就是培养（）。

① 和谐发展的公民
② 雄辩家
③ 守法的人
④ 军人
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【单选题】
以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是（ ）。

① 晏阳初- 平民教育
② 梁漱溟- 职业教育
③ 黄炎培- 乡村教育
④ 陈鹤琴- 生活教育
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【单选题】
下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )

① 《民族主义与教育》
② 《蒙台梭利手册》
③ 《童年的秘密》
④ 《儿童的发现》
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【单选题】
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为科学的教育学，这种科学的教育学被称为

① 理性教育学
② 思辨教育学
③ 实验教育学
④ 活动教育学
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【简答题】
世纪后期，20世纪初期，欧美相继掀起了一场声势浩大的教育革新运动，最典型代表人物有美国著名教育家[填空1]________、意大利女教育家____[填空2]__。

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【单选题】
蒙台梭利是（）杰出女教育家。

① 德国
② 比利时
③ 瑞典
④ 意大利
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