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【判断题】
直接感知美术形象期儿童开始关注作品的形式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（ ）

① 篇幅不宜过长
② 故事情节要紧张
③ 选择幼儿不熟悉的内容
④ 夸张的细节描写
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【单选题】
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和（ ）四个层次。

① 用自己的言语概括作品的内容
② 学习作品中的优美词句
③ 创造性想象和语言表述
④ 分析作品内涵
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【单选题】
表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行（ ）的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。

① 话剧
② 表演
③ 对话
④ 独白
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【判断题】
文法美是指文学作品中语词、语句、篇章方面的构成之美。

① 正确
② 错误
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【单选题】
首位用意大利民族语言写作文学作品的人是

① 彼特拉克
② 薄伽丘
③ 但丁
④ 阿利奥斯托
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【单选题】
应用文的表现形式是（ ），文学作品的表现形式是（ ）。

① 多样 固定
② 固定 多样
③ 固定 固定
④ 多样 多样
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【判断题】
小学阶段，学生的课外阅读应以儿童文学为主。

① 正确
② 错误
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【判断题】
125.文学阅读的基本方式有三层阅读和三级阅读两种。

① 正确
② 错误
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【多选题】
韦勒克、沃伦认为文学作品这个“由几个层面构成的体系”这几个层面分别是（ ）。

① 声音层面
② 意义层面
③ 意象和隐喻层面
④ 由象征和象征系统构成的“世界”或“神话”层面
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