这场百年未有之大变局的“变”，主要体现在国际力量对比之变，（）之变，科技革命之变和现代化发展模式之变。

【单选题】

两个百年目标之一是：到2050年，要全面建成现代化国家。全面现代化包括工业化、信息化、城镇化、农业现代化，四化同步发展，其中，四化同步发展的短腿是（）。

① A.农业现代化

② B.工业化

③ C.城镇化

④ D.信息化

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【多选题】

中国实现现代化过程中的“两个百年”目标是指（　　）。

① 全方位实现小康社会

② 全面建成小康社会

③ 建成社会主义现代化国家

④ 实现社会主义现代化强国

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【多选题】

习近平在党史学习教育动员大会上指出，要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立（），从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出（）的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

① 正确党史观

② 大历史观

③ 全面

④ 因应

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【单选题】

121、（）在欧洲的广泛使用，不仅用来印书，还用于原先手抄新闻并使之变为印刷新闻，标志着近代报纸出现。

① 古登堡印刷术

② 蒸汽机革命

③ 电子革命

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【判断题】

大变局中，中国是和平与稳定的力量，是繁荣与进步的力量，也是开放与合作的力量。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】

当前我国科技创新能力不强，主要体现在（）。

① A.产业技术水平整体偏低

② B.第三产业发展不快

③ C.技术创新体系尚不健全

④ D.缺少自主知识产权和名牌产品

⑤ E.新兴产业带动作用不强

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【判断题】

文化现代化既是经济和政治现代化的结果，也是实现社会总体现代化的引导力量。

① 正确

② 错误

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【判断题】

大变局中机遇和挑战同生并存。面对当今世界的种种问题，大变局也孕育着推动新型经济全球化的机遇，和全球治理体系加速变革的机遇。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】

《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化（2018-2028）》要点解读中，教育评估的指挥棒作用体现在（）。

① 目标导向

② 任务导向

③ 路径导向

④ 工具导向

⑤ 价值导向

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【多选题】

科技创新与科技创效相伴而行，体现在()

① A.创新是手段、创效是目的

② B.科技创效与科技创新相对独立

③ C.创新是保证高品质履约的基础

④ D.科技创效服务科技创新

⑤ E.创新服务于创效

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