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【单选题】
以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计适用于（）

① 时间比较短的一次性教学活动
② 时间比较长的多次性教学活动
③ 关注学习焦点少的教学活动
④ 关注较多的艺术学科概念焦点的教学活动
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【单选题】
训练是一种常用的学习方式，这种学习方式的适用者主要是？

① 团队新成员
② 想承担更多的任务和增强灵活性的人
③ 有潜力但没经验的人
④ 希望得到晋升的人
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【单选题】
在数学学习中，要经历（ ）的过程，要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁，从而把握事物最主要、最本质的数学属性。

① 具体-抽象-表象
② 表象-具体-抽象
③ 具体-表象-抽象
④ 表象-抽象-具体
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【判断题】
概念是儿童空间几何知识学习的起点。（ ）

① 正确
② 错误
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【单选题】
不同的环境造就不同的人，生活环境对人的（ ）形成具有极大的影响

① 个性
② 学习成绩
③ 性格
④ 情商
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【多选题】
下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（ ）

① A、情境学习
② B、接受学习
③ C、个别化教学
④ D、支架式教学
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【判断题】
活动教学综合了协作学习、发现学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点，能够较充分地体现现代学习理论。

① 正确
② 错误
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【单选题】
技术背景下教育的发展包括（ ）、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。

① 学习对象
② 工具
③ 技术环境变化
④ 方法
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【单选题】
下列不是新课程倡导的学习方式是

① 自主学习
② 独立学习
③ 合作学习
④ 探究学习
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【单选题】
以学习目标为导向，以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种学习活动和策略体系，我们称之为（ ）。

① 专家指导
② 同伴支持
③ 合作学习
④ 观察学习
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