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【多选题】
不良
情绪
的
表现有（）
①
A负性
情绪
持续时间过长
②
B负性
情绪
构成了对自己或他人
的
伤害
③
C负性
情绪
超过了自己
的
承受能力
④
D由于适应不良导致严重
的
情感障碍或人格障碍
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【单选题】
小学生
的
情绪
发展特点包括（ ）。
①
能理解
多种
复杂
情绪
②
只能识别同一性质
的
情绪
③
能够理解两种不同性质
的
情绪
④
只能理解单一
的
情绪
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【判断题】
处于
情绪
困扰
的
儿童，难以准确认知他人
的
情绪
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
情绪
的
反应以及
情绪
所表现
的
行为要符合（）
①
A周围环境
②
B国家法律
③
C单位制度
④
D社会规范
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【判断题】
内在
情绪
体验界定
的
幸福侧重
情绪
体验
的
成份。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
下列关于
情绪
的
说法错误是（）
①
只有人才能产生
②
情绪
的
产生多与生理需要有关
③
情绪
具有较大
的
情绪
性和冲动性
④
情绪
的
产生多伴有身体和行为
的
变化
⑤
情景性、短暂
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【判断题】
雪
等
路面条件下，依然
可以使用
巡航驾驶系统。（）
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于
情绪
的
叙述，正确
的
是（）
①
A人类
的
情绪
都可后天习得
②
B具有两极性
③
C体验是
情绪
的
基本特点
④
D以上答案都正确
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【多选题】
人
的
情绪
的
种类虽然很多，但最基本
的
情绪
只有
①
恐惧
②
欢乐
③
悲哀
④
愤怒
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【单选题】
既
可以使用
公允价值计量又
可以使用
名义金额计量
的
生物资产是（ ）。
①
消耗性生物资产
②
公益性生物资产
③
生产性生物资产
④
天然起源
的
生物资产
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