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【单选题】
新教育派认为,教学过程的三要素,( )应该是中心。

教材
教师
学生
教室
【单选题】
作为特殊认识过程教学过程,其间接性主要是指

间接地获得知识
获得间接经验
有教师帮助去获得知识
有同学帮助去获得知识
【单选题】
()是对教学过程的整体把握与全局规划,有了精心设计,信息技术才能与教学和谐相融。

教学创新
教学理念
教学计划
教学设计
【单选题】
34、即将一昼夜划为三个,( )是指两个采煤、一个准备

采煤、一准备
边采边淮
两采一准
【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限

【单选题】
( )成为克街早期儿童教育方案的核心

目标学习
科目学习
综合学习
社会学习
【多选题】
一篇课文的教学过程大致可以分为哪几环节?

感知性教段
合作性阶段
理解性教段
实践性教段
【单选题】
以下哪一个不是“走进李白”教学过程的特点

以“李白是仙”为主题
以李白的生平经历为主块
用故事来串联和推进
以吟诵、想象、比较等方法来领悟
【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程

正确
错误
【判断题】
教学评价指依据教学目标,对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定,或给以价值判断,旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据,使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)

正确
错误