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【判断题】
10、媒介批评者的自我辩护，包括两种对立的追求，不能一概否定或肯定。如果媒介披露的事实真实、准确，没有侵权行为，对事实的分析符合实际，揭露对象提出的反批评，属于顽固的自我狡辩。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到

① 自我调控
② 自我监督
③ 自律
④ 自我疏导
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【判断题】
客观性报道大致包含两层意思：记者在事实选择中不带偏见和记者不应该对事实发表评论。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
学生伤害事故的责任，应当根据当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

① 正确
② 错误
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【判断题】
团队领导必须确保批评是针对事实，不要针对个人，只有这样，才能有助于培养团队成员间融洽的气氛。

① 正确
② 错误
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【判断题】
在游戏中，儿童是按照自己的想象去执行规则，不能将自己与周围环境区别开来，这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段

① 对
② 错
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【判断题】
新闻的客观性原则要求：对事实的高度重视、将事实和言论分开、公正的报道立场、客观报道方法。

① 正确
② 错误
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【判断题】
ABC理论表明，人们的情绪及行为反应与人们对事物的看法有关。

① 正确
② 错误
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【单选题】
行为孤僻，反应迟缓，对事物敏感，易察觉到细节的人，属于（ ）。

① 胆汁质
② 多血质
③ 抑郁质
④ 黏液质
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【单选题】
在（ ）阶段，儿童开始认识事物的属性。

① 直觉运动思维
② 具体形象思维
③ 抽象逻辑思维
④ 形式运算思维
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