【多选题】
打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体是指()。
【判断题】
低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
【判断题】
中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
【判断题】
2.小学儿童的自我意识是个体社会性和个性发展的重要方面。
【判断题】
进行中小学生亲子关系辅导时,对家长进行教育与咨询是必不可少的。
【多选题】
教师可以用()方法帮助儿童学习复述。
④
在日常生活中自由分散地利用玩具和道具练习复述和朗诵,互相评议,互相模仿
【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
【判断题】
小学生语文素养不是在“践行”和“习得”中形成的,而是在课堂“言说”和课外“做题”中形成的。
【判断题】
教育中小学生进行适当异性交往时,要尽可能选择在公共场合交往。