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【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向。

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【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分，分析和判断幼儿园课程的价值的过程，即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。

① 正确
② 错误
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【多选题】
我国幼儿园课程改革呈现的趋势有（ ）

① 幼儿园课程管理多元化、自主化
② 幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
③ 幼儿园课程开始向下延伸，为3岁以下的儿童和家长服务
④ 幼儿园课程与社区教育和服务相融合
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【判断题】
幼儿园课程只有显性课程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设

① 课程内容即学习活动
② 课程内容即教材
③ 课程内容即课程标准
④ 课程内容即学习经验
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【简答题】
幼儿园课程的要素？

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【单选题】
（ ）是幼儿园向家长展示幼儿园的工作内容和成果的最全面和最完整的方式。

① 家长会
② 开放日活动
③ 亲子活动
④ 接送交流
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【单选题】
( )是构成幼儿园课程的必要因素和组成部分。

① 幼儿园课程关键
② 幼儿园课程取向
③ 幼儿园课程要素
④ 幼儿园课程发展
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【单选题】
幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。

① 轮流坐庄
② 各自进行
③ 分别展开
④ 同时进行
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【单选题】
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( ）

① 光谱方案
② 斑克街早期教育方案
③ 瑞吉欧教育体系的课程
④ 海伊斯科普课程
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